sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

Biblioteca Volante ampliará atendimentos em 2012

A Biblioteca Volante da secretaria municipal de Educação (SMEC), já está se preparando para levar muita cultura e entretenimento para as crianças da rede municipal neste ano letivo. Através do Programa Municipal de Incentivo à Leitura “Ler para Ser”, da Superintendência Educacional da secretaria, a biblioteca visitou em 2011 cerca de 10 mil alunos, em 54 escolas dos primeiros e segundos segmentos e Educação Infantil. A informação é da Secretária de Educação, Joilza Rangel.

Educação ampliará o número de atendimentos com o Mais Educação

A Secretaria Municipal de Educação de Campos (SMEC) está inserindo mais 39 escolas das zonas rurais e periferia no Programa Mais Educação, neste ano letivo. Em 2011, o programa resgatou o aprendizado de cinco mil crianças com distorção idade-série e vulnerabilidade social, com uma redução de reprovação de 50%, através de 40 escolas. Com o acréscimo de escolas inseridas no programa, o número até o final de 2012 deve chegar a 10 mil crianças e 88 escolas participantes. A informação é da secretária de Educação, Joilza Rangel.

sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

Município Investe em Materais Esportivos

Os alunos da rede municipal nunca receberam tantos investimentos para estimular o desenvolvimento cognitivo como nos últimos anos. A Prefeitura de Campos está adquirindo em torno de 64 mil novos materiais esportivos que serão utilizados nas 234 unidades escolares com os alunos da educação infantil ao 9° ano do ensino fundamental. O investimento será de R$ 1.161.508,90 (Um milhão, cento e sessenta e um mil, quinhentos e oito reais e noventa centavos).

O coordenador de educação física da Secretaria Municipal de Educação (SMEC), Claudia Artiles informou que além do quantitativo, trata-se de materiais inovadores. “Adquirimos mesas de ping pong, barreiras de atletismo, cama elástica, entre outras novidades. Também serão distribuídos nas unidades jogos de trilha, ludo, dama que é de importância para o desenvolvimento cognitivo dos alunos”, relatou o coordenador.

Ele informou ainda que 16 empresas participaram do pregão - realizado no dia 10 de janeiro de 2012 - mas apenas seis saíram vencedoras. “Estamos recebendo amostras para aprovação. As compras dos materiais serão aceitos de acordo com a declaração do fabricante, identificação e garantia do produto, prazo de validade, entre outras exigências publicadas no edital”, relatou.

Os alunos das creches também estão sendo beneficiados com os novos materiais esportivos. A coordenadora setorial de educação infantil/creche, Simone Cerqueira informou que as Diretrizes Curriculares Nacional da Educação Infantil traz a proposta de ofertar brinquedos e equipamentos que respeitem as características socioculturais das crianças. Segundo ela, eles promovem e estimulam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação da experiência sensoriais, expressivas corporais que possibilitem movimentação ampla da criança.

“A oferta de brinquedos e objetos como bolas, espelhos, tatames e outros materiais de educação física que estão sendo enviados para as creches possibilita o desenvolvimento pleno e harmonioso delas, uma vez que a estimulação é indispensável para o crescimento e desenvolvimento pleno da criança”, finalizou.

sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012

Prefeitura entregará novas unidades escolares aos moradores do Jóquei


Entre as novas unidades escolares que serão inauguradas em
Campos, estão em fase de conclusão as duas do Novo Jóquei, sendo uma creche e uma escola modelo. A creche, foi construída em área de 874,21 metros quadrados tem capacidade para 100 crianças e conta com berçários, lactários, fraldários, sanitários adaptados,
brinquedoteca, biblioteca, entre outras dependências. A previsão de inauguração
será no próximo dia 10 de fevereiro.

Educação realizará este ano 3ª edição do "Papo Reto"

O projeto “Conversa Literal Papo Reto”, desenvolvido pela
Secretaria Municipal de Educação, através da coordenação de Animação Cultural,
volta em 2012 na sua 3ª edição. Destinado aos alunos, do 5º ao 9º ano, de
escolas públicas e particulares, uma novidade desta temporada, o projeto busca
estimular o gosto pela leitura e a descoberta por novos autores, através da
Gincana Cultural. As escolas interessadas deverão manter contato pelo e-mail conversapaporeto@gmail.com
e obter maiores informações. As inscrições começam no dia 1º de fevereiro e
seguem até o dia 15, com previsão de início em março.

Educação oferece cursos de libras e braille para educadores da rede



A Secretaria Municipal de Educação de Campos (SMEC)
continua, esta semana com as inscrições abertas para os professores da rede
interessados em fazer cursos de Libras e Braille. Os cursos acontecerão a
partir de março no auditório da secretaria. Segundo a diretora do Departamento
Multiprofissional, Rita Chardelli, os interessados poderão se inscrever das 8h
às 17h, no próprio departamento, apresentando documentos de identidade e CPF.

Educação realizará grito de carnaval no Farol



A Secretaria de Educação, através
das coordenações de Banda e Animação Cultural realiza todas as quartas-feiras
na praia do Farol de São Tomé edição do projeto: “Fazendo Arte na Praça”. Na
próxima quarta-feira (8) as atividades serão realizadas na praça do Xexé. Serão
realizadas das 9h às 14h diversas atividades de entretenimento, cultura e lazer
para os moradores deste local. Na quarta, também acontecerá a segunda edição do
Lual da Educação 2012. Neste dia haverá realização de um grito de carnaval.
A festa carnavalesca acontecerá a partir das 20h.

Resultado dos excedentes da pré matrícula sairá no dia 15



A Secretaria Municipal de Educação divulgará no dia 15 de
fevereiro o resultado final da análise de avaliação, realizada pelo
departamento de serviço social, dos alunos que ficaram excedidos do processo da
pré-matrícula 2011/2012. Neste dia também será anunciado o cronograma de
atendimento para encaminhamento dos alunos para as escolas privadas que possuem
convênio com o município. Com base na lei a 8.072/09 neste dia será anunciada a
relação dos alunos que ficaram
indeferidos.